Filmoverzicht 1/4/2013 – 1/1/2014

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Sinds 1 april 2013 heb ik een Pathé Unlimited pas. Dat wilde ik al een tijdje, maar ik dacht altijd: ja doei, dan betaal je 19 euro per maand, je gaat in het begin heel vaak en daarna haal je het er nooit meer uit. Toch heb ik zo’n pas aangeschaft, ook omdat in mijn omgeving veel vrienden een pas hebben en het leek me toch wel erg leuk om vaker naar de bioscoop te gaan. Ik heb er geen spijt van gekregen! Tussen 1 april en 1 januari ben ik al naar 25 films geweest! Wow, ik ben in heel mijn leven daarvoor volgens mij niet naar 25 films in de bioscoop geweest.

Ik bewaarde alle kaartjes, zodat ik kon kijken hoe vaak ik nou was geweest. Daarbij komt dat ik het leuk vind om terug te zien welke films ik allemaal heb gekeken. Hier komt een overzichtje.

Lees verder Filmoverzicht 1/4/2013 – 1/1/2014

How To: comfort yourself

cd8f1f1bd33af74052cc947c12ff1ad9

Een jaar geleden dachten wij dat we in een heel drukke periode zaten. Nou, dan zitten we nu in een belachelijk drukke periode. Met belachelijk druk bedoelen we: fulltime werken, studeren én bloggen (met alle afspraken, social media en mailverkeer erbij is dat inmiddels ook een fulltime baan.) Daarnaast hebben we natuurlijk ook een huishouden te onderhouden en beide een sociaal leven te onderhouden. Dat laatste schiet er helaas momenteel te vaak bij in, dus dat moet anders kunnen. Anyhow, ik (Merel) merk aan mezelf dat ik in een constante ‘rush’ zit. Mijn adrenalinelevel ligt continu veel te hoog, waardoor ik maar door ga en door ga, totdat ik achter mijn computer in slaap val. Ik merk het aan mijn lichaam; gespannen schouders, ik slaap te weinig, mijn huid ziet er niet uit en ik praat heel erg snel. Ik struikel over mijn eigen woorden, ik vergeet dingen, ik denk tien keer sneller dan ik kan praten, enzovoorts.

Hoewel ik alle ballen nog wel in de lucht houd en ik alles doe wat er van mij verwacht wordt, is het natuurlijk wel goed om op te letten of ik dit ook vol kan blíjven houden. Immers, ik werk 5 dagen in de week, op 2 verschillende scholen, verdeeld over 4 verschillende opleidingen. Reken maar uit met hoeveel studenten, collega’s en managers ik te maken krijg in 1 week tijd. Daarbij komt dat werken in het onderwijs 1 groot nadeel heeft en dat is dat je thuis ook nog heel veel bezig bent. Zoals met lessen voorbereiden, toetsen nakijken, mailen of bellen met ouders, enzovoorts. Daarnaast runnen Jamie en ik de Groene Meisjes, wat betekent dat we iedere dag bezig zijn met schrijven, fotograferen, mailen, afspraken en social media bijhouden. HALLO VOL HOOFD.

Omdat ik denk dat er vast meer mensen rondlopen die zo’n druk schema hebben, volgen hier wat tips die ik voor mezelf heb bedacht om het mezelf een beetje comfortabel te maken de komende periode. Comforting yourself, dat is volgens mij het geheim. Het idee is dat je alles wat je doet zo comfortabel mogelijk maakt voor jezelf. Hier volgen wat voorbeelden:

Lees verder How To: comfort yourself

#Grannystyle

Afbeelding 2

Zaterdagavond 20:00: een enorme plensbui op je hoofd (hoi herfst!) en eigenlijk best wel moe zijn van de afgelopen week. Genoeg redenen om makkelijke kleren aan te trekken, een kopje thee in te schenken en jezelf op de bank te parkeren. Zo. Ik kom de deur niet meer uit, of er moet iets heel geks gebeuren. Sms OMA AAN naar 4343.

Lange tijd heb ik me iedere week druk gemaakt over onderwerpen als: wat te doen op zaterdagavond? En: waar zijn al mijn vrienden op zaterdagavond? Wat mis ik allemaal als ik zaterdagavond op de bank blijf zitten en een serie kijk? Het is een beetje het “wat doe jij dit jaar met oud&nieuw?-gevoel,” maar dan iedere week weer opnieuw. En ik werd er eerlijk gezegd een beetje gefrustreerd van. Het is namelijk zo; ik ben graag thuis. Natuurlijk vind ik het heel erg gezellig om leuke dingen te doen en dat doe ik ook heel regelmatig, alleen… uitgaan op zaterdagavond, ik trek het niet meer zo goed.

Lees verder #Grannystyle

Werken in het onderwijs

0257fd17da5c211761168565e524ca6a

Donderdagavond, 21:17. Ik ontvang een whatsapp berichtje van een leerling. “Merel, hoe heette ook alweer dat boek dat jij zo geweldig vond en waar je het over had in de les?” Ik hoor mensen denken: wáárom hebben jouw leerlingen jouw nummer? En ik hoor ook mensen denken: wáárom noemen jouw studenten jou bij je voornaam? Ja mensen, we zijn in 2013 aangekomen. Er zijn dingen veranderd. Ik werk in het mbo-onderwijs, met jong-volwassen leerlingen. Overigens, ik heb ook op een middelbare school gewerkt waar leraren met de voornaam werden aangesproken en waar vrolijk werd geappt: “ik zit nu in de tram, ben er bijna! tot zo! xoxo” Dus ja, ik ben het wel gewend.

Waarom ik deze blogpost schrijf? Omdat ik de laatste tijd veel vragen krijg over mijn werk. Dat is soms per e-mail, of als reactie op een andere blogpost waarin ik iets zeg over mijn werk. Ik vind dat heel erg leuk, dus ik dacht: ik besteed er eens wat aandacht aan. Ik kreeg laatst zelfs twee e-mails van lezers die (terug) het onderwijs in wilden gaan en ik weet van in ieder geval één lezeres die ik een beetje heb geïnspireerd om een docentenopleiding te gaan volgen. Waaaat? vind ik supertof. Dus dit artikel is voor jullie. Ik zal iets meer vertellen over wat mijn werk inhoudt en wat ik ervan vind.

Lees verder Werken in het onderwijs